Giáo Dục

Soạn bài: Buổi học cuối cùng – An-phông-xơ Đô-đê – THEO KTKN | Ngữ văn lớp 6

single image



☞ © Kim Cương Vlogs: Chuyên trang chia sẻ video Kiến thức Ngữ Văn THCS –
☞Đăng kí kênh để cập nhật video mới nhất:
☞Fanpage: Rất cảm ơn các anh chị, các bạn đã ủng hộ Kênh trong suốt thời gian qua.
🔜 Kim Cương Vlogs – Nhớ “LIKE” và “ĐĂNG KÝ” kênh để theo dõi những video tiếp theo!!! Để nhận được Thông Báo Video Clip Mới Nhất của CHÚNG TÔI:
click vào 🔔Chuông 🔜Video edited by Kim Cương – Đại học quốc gia Hà Nội ★ Theo dõi Kênh Hay Mỗi Ngày: + Facebook:
+ Youtube:
Thank You! 🔔 CONTACT US: » Email: tuanna0690@gmail.com »
✖ Mọi hành vi sao chép, re-upload có thể dẫn đến việc tài khoản của bạn bị khóa vĩnh viễn.
● Nếu có bất cứ thắc mắc, khiếu nại nào về bản quyền hình ảnh cũng như âm nhạc có trong video, mong chủ sở hữu liên hệ trực tiếp với tôi qua địa chỉ Email: tuanna0690@gmail.com.

♥Kim Cương Vlogs luôn đồng hành cùng bạn!

———–¤¤¤¤¤¤¤¤————
Phân tích tác phẩm Bài giảng Soạn bài Buổi học cuối cùng
Bố cục
Chia làm ba phần:
– Phần 1 (từ đầu đến “mà vắng mặt con”): Quang cảnh trên đường đến trường và cảnh ở trường qua sự quan sát của Phrăng.
– Phần 2 (tiếp tới “buổi học cuối cùng này”): Diễn biến của buổi học cuối cùng.
– Phần 3 (còn lại): Cảnh kết thúc buổi học cuối cùng
Câu 1:
Câu chuyện được kể diễn ra tại lớp học ở một xã thuộc vùng An-dát của nước Pháp. Thời gian sau cuộc chiến tranh Pháp – Phổ nước Pháp thua trận phải cắt vùng An-dát cho nước Phổ. Theo lệnh của chính quyền Phổ, trường học ở đây không được dạy tiếng Pháp nữa. “Buổi học cuối cùng” là buổi học bằng tiếng Pháp cuối cùng, chứ không phải là buổi học kết thúc niên học.
Câu 2:
– Ngôi kể: Ngôi thứ nhất — Nhân vật Phrăng.
– Tác dụng: cách kể tạo ấn tượng về một câu chuyện có thật, đồng thời cũng thể hiện được tâm trạng, ý nghĩ của nhân vật kể chuyện.
– Nhân vật chính: Cậu bé Prăng và thầy giáo Ha-men. Ngoài ra còn một số nhân vật phụ khác(cụ Hô-de, các học trò, dân làng, …) Nhân vật gây ấn tượng nổi bật ở đây là thầy Ha-man. người đã phụng sự đất nước bốn mươi năm bằng nghề dạy học, người đã thể hiện sâu sắc tình yêu nước Pháp bằng cả tấm lòng.
Câu 3:
Vào sáng hôm diễn ra buổi học cuối cùng, chú bé Phrăng đã nhìn thấy những điều khác lạ. Trên đường đến trường: có nhiều người đứng trước bảng dán cáo thị. Trường học không ồn ào với những âm thanh quen thuộc mà “Bình lặng như một buổi sáng chủ nhật”.
Trong lớp không khí trang trọng, thầy Hamen mặc lễ phục, thầy dịu dàng chứ không giận dữ. Có thêm cụ Hôde, bác phát thư và nhiều người dân làng ngồi ở cuối lớp. Những điều đó báo hiệu đây là buổi học bằng tiếng Pháp cuối cùng như là điều được niêm yết ở trụ sở xã.
Câu 4:
– Khi nghe thầy Ha-men thông báo đây là buổi học cuối cùng, thái độ của Phrăng:
• Lúc đầu thấy choáng váng vì đột ngột.
• Thấy tiếc nuối vì mình mới chỉ biết viết tiếng Pháp “tập toạng”
• Thấy ân hận về sự lười học, ham chơi của mình.
– Khi bị thầy giáo gọi lên đọc bài hình ảnh của Phrăng hiện:
• Lúng túng, đung đưa người trước ghế dài vì không thuộc bài.
• Lòng rầu rĩ không dám ngẩng đầu lên.
Có thể nhận thấy rằng lúc này Phrăng lúc này xấu hổ, giận mình đã không thuộc quy tắc phân từ, hối hận vì đã không chăm chỉ học tiếng Pháp.
– Khi thầy đọc và giảng bài Phrăng thấy dễ hiểu và rõ ràng đến thế, thấy chưa bao giờ mình lại chăm chú nghe đến thế.
– Nguyên nhân: Tình yêu tiếng Pháp, tình yêu nước Pháp được bùng lên khi nghe tiếng Pháp bị cấm đoán, bị thay thế bằng thứ tiếng khác.
Có thể nói rằng Phrăng là một chú bé hồn nhiên, chân thật, biết lẽ phải, yêu tiếng Pháp, quý trọng và biết ơn thầy .
Câu 5: Nhân vật thầy giáo Hamen trong buổi học cuối cùng
– Thầy ăn mặc bộ lễ phục chỉ dùng vào những ngày đặc biệt khi có thanh tra hoặc phát thưởng: áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục diềm lá sen gấp nếp mịn và đội mũ tròn bằng lụa đen thêu.
– Thầy nói năng với học sinh dịu dàng, không giận dữ quát mắng. Thầy kiên nhẫn giảng bài, chuẩn bị bài học rất chu đáo.
– Thầy ca ngợi tiếng Pháp, tự phê bình mình và mọi người có lúc đã sao nhãng việc học tập và dạy tiếng Pháp. Thầy coi tiếng Pháp là vũ khí, là chìa khóa của chốn lao tù.
– Buổi học kết thúc, thầy xúc động mạnh, người tái nhợt, nghẹn ngào, không nói được hết câu. Thầy đã viết thật to lên bảng: “Nước Pháp muôn năm”.
Tóm lại: Thầy Hamen là người yêu nghề dạy học, yêu tiếng mẹ đẻ, và người yêu nước sâu sắc.

Nguồn: https://sionvadisi.net

Xem thêm bài viết khác: https://sionvadisi.net/giao-duc/

11 Comments
  1. Kim Cương Vlogs 4 hours ago
    Reply

    Cảm ơn các bạn đã quan tâm đến bài giảng của chúng tôi! Đừng quên subscribe kênh youtube:
    Kênh1: Kênh Hay Mỗi Ngày : https://www.youtube.com/c/kênhhaymỗingày
    Ngữ văn 6 : https://bitly.vn/31l

    Ngữ văn 7: https://bitly.vn/31k

    Kênh2 : Kim Cương Vlogs https://bitly.vn/2uf

    Ngữ văn 6: https://bitly.vn/2u8

    Ngữ văn 7 : https://bitly.vn/2ug

    Ngữ Văn 8: https://www.youtube.com/watch?v=nBqSlwqFy6A&list=PLqJnusxQQ5xb6eN998o7V48tnoOSbzDwc
    Chia Sẻ video đến các bạn của mình để cùng nhau học tốt nhé. Còn gì chưa hiểu rõ thì đừng ngần ngại hãy comment ngay cho chúng tôi biết nhé!

  2. Tinh Ly 4 hours ago
    Reply

    Cô ơi cô viết sai chính tả nhiều quá
    E k hiểu ạ

  3. Zim Channel 4 hours ago
    Reply

    Sai chính tả nhiều quá cô ơi

  4. Zim Channel 4 hours ago
    Reply

    Dạy mà ko nói vậy trời

  5. Kẹo chua Duyên 4 hours ago
    Reply

    Chẳng tìm hieu chi tiet ki cang a

  6. linh Lê 4 hours ago
    Reply

    Học mà ko nói j vậy trời

  7. Hung Manh 4 hours ago
    Reply

    Bố cục như chó
    Nghỉ luôn đi đéo biết gì

  8. Ly Tran 4 hours ago
    Reply

    Hay

  9. HOÀI NGUYỄN 4 hours ago
    Reply

    Ko có bố cục à

  10. tuoi76 nguyen 4 hours ago
    Reply

    cảm ơn bạn đã ra video này cho con mình

  11. Ngọc Diệp_vlog 4 hours ago
    Reply

    Cảm ơn bạn đã ra video này=))

Leave a Comment

Your email address will not be published.

You may like